于是拉了一帮搞行政的，连夜出了份从别校借鉴来自己升级过的学校特色活动plus，叫学生们把对上位者的“好脸色”刻在DNA里。
学生们对他官僚嘴脸不满，他沾沾自喜。今早开着新提的豪车，只骂了晚给他开门的门卫两句，就放过人自己停车去了。
下了车，他吹着清早的风，抓了几个吃着早饭进校的学生，叉着腰满意地看这所他可以一手遮天的校园。
正舒坦着，余光里见走来个高大的身影。
他见人面熟，转头去看，叫贺文来着，高三，成绩特别好，能给学校冲青北，给他长脸的那种。
贺文穿着身校服，身材挺拔，少年一脸早起的不耐，好看的眉毛轻拧，仪表堂堂的，就是头发湿漉漉，手上还提着一袋豆浆。
潘校长看到他的时候，他正好看过来，对上眼了。
潘校长矜持地点了点头：“早上好。”
他没看见贺文眼中怒意一闪而过，却见他露出一个古怪的笑容，沙哑的声音懒懒道：“好，非常好，见到你更好。”
潘校长满意。这是他定的新规矩之一——第六条第五点，问好标语：教师向学生问好时，学生回应“好！非常好！见到你更好！”
那时的他并不知道贺文话里的阴阳怪气，只上下打量了一下他，点了点他的豆浆，笑着说：“早餐不能在学校里吃，你出去喝完了再进来。”
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