“交作业了，快点交作业了。各组组长赶紧把你们组的作业收好。”
数学课代表宋义收作业的声音即使是在闹哄哄地教室里也能够让每个人听见。
“文文，你数学作业写完了吗？可以给我看看吗？”这是来自叶文文同桌于晓夏的“求救”。
“于晓夏你抄叶文文的有什么用？她的成绩还不如你呢？”组长苏静插话。
说着就把自己的作业递给于晓夏。
“谢谢我亲爱的组长。”转头又对叶文文露出略显抱歉的表情：“文文，抱歉了。”
本来想拿出作业的叶文文尴尬到手脚不知道怎么动作，手上握着的作业就像是烫手山芋一样，不知道该放到桌子上还是该继续拿在手上。
“没、没事。”声若蚊蝇。
“嘀嘀嘀，触发新任务：落落大方不是梦。”
“请宿主用正常的音量跟同学说话。”
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