谈择顿了一下：“如果我是她这样的话，住校也无所谓。”
段需和叹气：“你怎么可能跟她一样啊，她是个小女孩！”
他提议谈择上午的课结束就回家，跟他一起去接谈月梨。
到了学校，他先去办公室和老师交流，想了解谈月梨的近况。
老师说她很乖，学习也认真，不过还是有些跟不上。
段需和说：“成绩可以慢慢赶，我们家长是想知道她生活上有没有什么困难，包括与人交流方面。”
得到的评价是确实有点“安静”，段需和知道这是孤僻的同义词。
路上没有别人，段需和先真诚地向她道歉：“对不起，月梨，我让去接你的叔叔阿姨太陌生了，你不敢跟他们来是吗？”
谈月梨抱着他的胳膊：“我害怕，对不起。”
“我应该自己去接你的，是我做得不对。”段需和摸摸她的脑袋，“之后让你跟他们认识一下，再来接你的时候就安心了。”
谈月梨问他：“哥哥为什么来接我。”
内容未完，下一页继续阅读