牵牛花依着老墙攀爬，粉紫靛蓝，生机勃勃。
东篱小学没多大地方，转不了两圈都就看透了。刑鸣想了想，多问了一句：“你们觉得刘老师是不是这样的人？”
“以前不觉得，现在想想都是蛛丝马迹，刘老师教孩子们写字，总是有意无意挨着他们的身体，摸他们的手。”小顾老师狠狠叹了口气，“几十年如一日，坚守在这穷乡僻壤里的教育岗位上，没一个正常人能做到的，肯定是恋童癖。”
正常人做不到的事情一定有问题，刑鸣略微思忖，对方好像是这么个逻辑。
一旁的肖老师完全陷入沉默。许是也信了。
告别时，顾老师告诉刑鸣，她爹妈命令她赶紧辞职，觉得在这样的地方教书很丢人，又说肖老师的父母也是这个意思，去同省更富庶的地方务工去，比一辈子烂在这里强多了。
老师们纷纷另谋生路，这个县城乃至它身后的这片山区，唯一的一所小学就要倒了。
刑鸣对看似对何去何从十分犹豫的肖老师说：“怎么选择是个人自由，没有高尚低劣之分，也没必要被道德绑架。但你让我想到湿棉被下的火种或者爱迪生最初实验时的那盏灯，或许我们可以看看，如果它坚持亮下去，这个世界会不会不一样。”
虞少艾仍在一旁转着眼珠打量。刑鸣说话时几乎没什么表情，语气也不刻意激昂，说完就走了。
对东篱小学的探访一无所获。刑鸣走出校园，抬手捂住眼睛。阳光愈发热辣了，他像被强烈的光线生生剖开，五脏六腑全部外露，无处遁形。
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