同时，她也会初步和监护人做第一轮沟通，让监护人知晓幼儿园内的情况，知晓孩子们每日在幼儿园中做什么，避免监护人的分隔焦虑。
而在沟通的过程中，也会单独沟通孩子日常照顾中的特殊情况，以便日后做安排。
但阿四，小六和小八却不同。
在栩城的时候，以及从栩城回京的路上，沈悦已经熟悉阿四，小六和小八几人了；而王妈妈，桂枝几人，也都耳濡目染过孩子们在冬令营的安排，大致对孩子们自己在力所能及范围内，独立探索和自由工作有了初步了解。
所以，沈悦先带阿四，小六和小八来参观幼儿园也并无不妥。
“宝贝们，这里就是晨检区。我们每天先要在这里检查，小手有没有洗干净，指甲有没有及时修剪，宝贝们有没有不舒服，不合适来幼儿园，最后，清洁双手之后，我们就可以正式入园了。”
虽然这个环节已经讲了无数多次，但沈悦还是依旧温和耐性，要让宝宝们清楚得知晓晨间的目的，他们会有意识的在日常生活中关注这些细节。
沈悦继续道，“从幼儿园放学离开的时候，春雨，王妈妈和桂枝也会来晨检厅这里接我们。大家要记得在这里同阿悦、葱青和少艾说再见之后再离开幼儿园，记住了吗？”
“记住了！”小八的声音最响亮。
阿四和小六纷纷点头。
“那，我们现在正式入园了？”沈悦征求意见。
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