主持人话语直指核心：「由於最近网路舆论涉及本校师资声誉，我们今天开会讨论是否暂时调离汤老师的教学职务，待事件调查厘清後再行回任。」
我静静站在会议室後方。
台下一阵沉默。
终於，有一位女教师举手。
「我教历史。我知道时代总会指责那些最先开口的人。但如果今天我们因为社会压力就让一位教师离开讲台，那我们等於在教学生什麽？」
另一位数学老师补了一句：「我们可以不同意汤老师的方式，但不能否认他试图保护学生发声的初心。」
接下来的半小时，变成了一场前所未有的公开对话。
有人支持我，有人质疑我。但没人再喊着「不准说话」。
最後校长总结：「我们暂缓处分，并成立内部对话委员会，由三位学生、三位教师、一位家长代表组成，对相关争议进行讨论。汤老师，请你也参与。」
我点头：「我接受。」
这不是胜利，但这是进展。
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