察觉到能和刘正沟通，这让祁路拥有新的获知线索道路。用这种方法，他又尝试着问刘正其他问题。
“你是怎么死的？”
“act”。
竟然真的是意外？！
“图书管理员是你的老师吗？”
“tutor”。
导师。
“那你知道图书管理员照顾你父母的事吗？”
“should”。
这个回答让祁路有点奇怪。他尝试着使用共性思维，刘正和他差不多，都算是理工科男，英语够用就行，算不上很厉害。
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